为贯彻学校“三个大会”精神，践行“工管结合”理念，培养新工科+管理学科复合型人才，2022年11月29日下午，由教务处组织，经济与管理学院具体负责的面向工科专业的管理类课程建设研讨会在学校第四会议室召开。
学校党委副书记、校长叶仲斌，党委常委、副校长李成大出席会议。教务处、智能制造学院、材料与环境工程学院、电子工程学院、计算机工程学院、自动化与电气工程学院、经济与管理学院等部门领导及课程负责人参会。会议由经管学院王小兰院长主持。
王院长首先介绍了会议召开目的。她指出，作为学校的一份子，经济与管理学院愿意为各工科专业人才的管理类素质和能力提供相应的课程供给和支持。为更好满足我校各工科专业人才培养需求，推进管工交叉融合，特听取各工科学院对经管类课程建设的意见建议。接着学院《工程经济与管理》课程负责人蔡凌曦博士从课程建设背景、课程建设内涵、课程建设模式、课程建设应用实践、课程未来规划等方面介绍了针对我校工科专业开设管理类课程的情况。
各工科学院院长、副院长就管理类课程建设的必要性进行了充分讨论，并分别就本学院经管类课程开设现状、存在的不足和工程认证要求进行了热烈讨论。
李成大副校长指出，经管类通识课的建设应由经济与管理学院牵头，其他学院结合自身专业特点开展，将项目管理、低碳经济、绿色经济等前沿知识融入教学内容，充分利用在线资源，通过案例教学等形式开展教学。
叶仲斌校长指出，课程建设要体现规模化、集约化的思想，各专业间要秉承开放的理念开展课程合作共建，才能实现共建共享，才能把教师们从重复劳动中解放出来。他指出，不仅要培养工科学生专业技术能力，还应培养工科学生技术经济思维和工程管理、项目管理能力，因此有必要针对全校学生开设一门经管类校管课程，内容应涉及技术经济、项目管理、工程伦理等知识，并增加实践教学环节，做到理论实践有机结合。他要求由教务处主导，经济与管理学院加快课程建设，并将该门课程纳入所有工科专业的通识必修课程。
王小兰院长最后表态：该课程的建设既凸显我校“地方性、应用型、开放式”办学定位，也能满足学生未来职业生涯进阶发展需要，经济与管理学院将与其他学院合作，尽快制定具体的课程建设方案，以该课程建设为新的契机，为培养高质量应用型人才做出更大贡献。
（撰稿：唐心智；审稿：王小兰）