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党的二十大报告明确指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。如何理解中国式现代化道路，青年学子在中国式现代化道路上应该怎么做？2023年5月—6月，成都工业学院全体校领导走进教室，为同学们上“形势与政策”课，宣讲党的二十大，生动讲授《走好中国式现代化道路》教学专题。

6月7日，校党委书记严余松教授在郫都校区允明楼012智慧教室为22级电子信息工程7-8班、22级物流管理3班、国际商务3班155名同学授课。严书记以国之大器神舟十六号载人飞船发射圆满成功、神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆、C919首次商飞及常态化飞成都为切入点，生动讲述了党的二十大召开的重大意义、主题、过去5年的工作和新时代10年的伟大变革、中国共产党的中心任务、中国式现代化的五个特征。针对省情，严书记以“四川如何实现现代化”，结合四川省的“以四化同步、城乡融合、五区共兴为总抓手”的战略布局，强调新型工业化、信息化建设十分关键，要把工业强省摆在突出位置。针对有110年发展史的校情，严书记以启发式问题“在走向中国式现代化道路上，成都工业学院做了什么？成工学子应该怎么做”，向同学们生动讲解成都工业学院的三种基因：即以陈毅精神为代表的红色基因，以“实业兴国”初心为代表的工业文化基因 ，以“产教融合”为代表的应用型基因。严书记以110年学校的发展为国家建设做出的贡献，勉励同学们要成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，勇做推进中国式现代化的奋进者、开拓者、奉献者，与祖国同行、与中华民族伟大复兴共舞。

5月29日，校党委副书记、校长叶仲斌教授在宜宾校区为22级税收专业和电科专业学生授课。叶校长引用《诉衷肠》和《诉衷情》两首词，从学生个人成长、社会发展需要以及党和国家对人才要求，结合习近平总书记BBO,必博娱乐教育的重要论述，阐释了学习思政课的重要意义，叶校长指出，任何时候，离开国家和社会谈个人发展，是不能取得成功的。叶校长结合党的百年奋斗历史和百年未有之大变局，结合国家人才培养要求和我校人才培养方案，进一步帮助学生端正学习态度、明确学习目标。叶校长详细讲解了中国式现代化的特征和本质要求。叶校长指出，路是走出来的，事业是干出来的。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，我们要正确认识到各种风险挑战，增强忧患意识，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，矢志不渝沿着中国式现代化这条光明大道走下去。叶校长强调，中国式现代化也是青春的现代化，依靠青年，为了青年，会创造更大的人类的新的奇迹。我们学生要肩负起时代责任，想清楚想明白读大学的目的和意义，勤奋学习，磨炼自己，加强锻炼，全面发展，努力成为实现第二个百年奋斗目标的中坚力量和主要贡献者。

5月29日，四川省纪委监委驻成都工业学院纪检监察组组长，学校党委副书记、纪委书记李仁教授在郫都校区允明楼1104教室为22级国际商务双语班、22级国际商务1班近90名学生授课，相关任课教师聆听了讲授。课堂上，李仁书记以“民航C919国产大飞机从上海飞成都，正式开启商业运营”为课程导入，以“历史上的今天”为讲授点，系统回顾了中国共产党领导全国人民朝着现代化强国目标迈进的恢宏历史进程。围绕党的二十大精神，鲜明地指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。课堂上，他向同学们全面讲授了中国式现代化的“一个核心要义、五个基本特征、九个本质要求”。要求同学们深刻认识习近平总书记提出的：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”的现实含义，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，以时不我待的精神状态全身心投入到知识学习中去，不断提升个人学历、学识和实践能力，勇做推进中国式现代化的奋进者、开拓者、奉献者。

5月29日，党委副书记成和平教授在宜宾校区1A210教室，为2022级材料控制专业学生授课。成书记从中国式现代化的提出、特征、路径及青年实践等四个方面进行了详细解读。他首先从1929年上海《生活周刊》发表“十问未来之中国”引入，带领学生梳理党的百年奋斗中中国现代化建设之路。他讲到，从“工业现代化”“四个现代化”“中国式的现代化”到“中国式现代化”的演进路线看，中国式现代化体现了党对现代化的创新和探索。接着，成书记从现代化的基础、推动力、核心、目标角度对现代化一般规律进行分析，结合党的十八大以来取得的历史性成就引出要走好自己的路，并阐释教育、科技、人才对全面建设社会主义现代化国家的重要性。最后，成书记希望同学们能把自己的个人发展与国家发展紧密联系在一起，听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

5月29日，校党委常委、副校长刘保县教授在宜宾校区为22级车辆工程和工程造价学生授课。刘校长介绍了党的二十大召开的基本情况，包括党的二十大的主要内容及在政治、理论、实践、制度等四个方面取得的主要成果。围绕中国式现代化主题，刘校长系统介绍了鸦片战争以来，中华民族为谋求现代化的发展历程，阐释了百年来党对于现代化内涵认识的几个阶段，农业化——工业化——四个现代化——中国式的现代化——中国式现代化。刘校长通过与西方现代化的比较、现代化道路的选择等，帮助学生正确地理解中国式现代化的概念，并通过具体的数据、案例和视频分析中国式现代化五个方面的特征。在中国式现代化的本质要求上，刘校长结合二十大报告中BBO,必博娱乐科技强国、教育强国的内容，重点讲解了高质量发展的内容和实现途径。最后，刘校长指出，实现中国式现代化目标，推进新型工业化发展，学校和学生都需要承担责任。学校制定了全国一流、四川引领的应用型大学目标，规划了高质量发展的途径。作为我校学生，要传承好红色基因、工业基因和应用型基因，自信自强，学会学习，提升自己能力，为中国式现代化、民族复兴作出自己的贡献。

5月29日，党委常委、副校长李成大教授在宜宾校区1A102、1A202教室，分别为2022级物联网、飞控信息专业学生授课。李校长从“接续奋斗，追求千年梦想”“立足国情，开辟全新道路”“凝心聚力，推进复兴伟业”“保持热爱，共赴新征程”四个方面讲授了中国式现代化的发展历程、五大特征、本质要求和新时代青年践行路径。李校长讲到，党的100多年的非凡奋斗历程证明，中国式现代化这条道路，开创了不同于西方资本主义现代化的全新路径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案、贡献了中国智慧。并结合C919大型客机商业载客首飞、神舟十六号载人飞船发射，重点讲到高质量发展是中国式现代化的支撑，离不开科技、人才、教育的强有力保障。作为成工学子，不能仅仅满足于课堂知识的学习，要发挥专业优势，拓展知识技能，提高自己的综合素质，努力成为有责任和担当的现代应用型人才，为实现中国式现代化作贡献。

5月29日，党委常委、副校长侯孟书教授分别给22级计算机科学专业1-3班和22级大数据专业1-2班的学生授课。侯校长从大历史观角度，以英国、美国、德国和日本为例，梳理了其发展进程、模式与战略，指出了西方现代化对中国的启示，并重点解读了中国式现代化与西方现代化的本质区别。接下来，侯校长从“人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化和走和平发展道路的现代化”深刻分析了中国式现代化的五个特征，并解读了现代化作为一项系统工程，必须坚持党的领导，统筹经济、政治、社会、文化和生态等各方面的本质要求，让同学们全面深刻地认识了中国式现代化开创了不同于西方现代化的全新路径，以及我们将如何走好中国式现代化之路，实现中华民族伟大复兴。最后，侯校长还结合自身学习和研究经历，与同学们进行了专业学习的分享交流，并结合学校发展历程，鼓励同学们将个人发展融入学校发展，融入国家发展的事业，在中国式现代化发展之路上贡献青春力量。本堂“形势与政策”课内容丰富，情感充实，不仅仅是一次思政理论课，也是一次专业指导课，更是一次校领导与学生面对面的交流课，同学们都纷纷表示课堂既有深度又有温度，大家受益匪浅。

5月25日，党委常委、副校长张世凭教授在郫都校区德五楼3304教室为2022级会计专业1-2班60余名学生授课，相关领导和任课教师聆听了讲授。张校长以中国近代以来的抗争史为导入，引导同学们思考推进中国式现代化的目的和意义。围绕“中国共产党的奋斗历程”“中国现代化建设之路”，结合党的二十大报告等重点内容，全面讲授了中国式现代化的“一个核心要义、五个基本特征、九个本质要求”。讲授过程中，张校长采用灵活的教学形式、生动的教学案例以及引人深思的教学问题启发同学们对中国式现代化进行深度思考。同学们纷纷表示深受教育，一定坚定不移听党话、跟党走，在中国式现代化的发展过程中与国家同频共振，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

本轮校领导讲“形势与政策”课教学任务已全部实施完成。校领导带头参加备课会、走进教室上思政课，积极发挥了示范带头作用，为提高形势与政策课教学质量、促进形势与政策课教师队伍素质提升发挥了重要的保障作用。我校全体校领导走进课堂、走上讲台与学生面对面讲授“形势与政策”课，始于2019年秋季。打造省外专家学者组成的高端师资+省内优质师资+校内优秀师资（学校党政领导+专职教师+兼职教师）分层、多元化、多学科项链模式教学团队，是形势与政策课程在教学改革的一项重要举措，也是2019年立项的教育部示范马克思义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题）“形势与政策课教师队伍建设研究”项目（项目批准号：19JDSZK007）的探索与实践。作为教育部第一批国家级一流课程，形势与政策教研室将积极用好这一平台，在校党委的领导和支持下，不断潜心研究，奋发作为，加强课程建设，推进教学改革，把国家级一流本科课程建设好，为学生成长成才、为学校高质量发展、为落实学校三个大会精神、为建设“全国一流、四川引领”的应用型高校和四川工业的行业大学贡献力量。

（写稿：罗英、黄艳、彭维、罗玉洁、毛莉姝、叶芳 审稿：李曲）