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为学习贯彻党的十九大精神，关注全国高校做好教育“四个回归”的情况，实地调研四川省应用型本科高校人才培养现状及特色，6月21日，由教育部办公厅新闻处组织的奋进之笔“1+1”走进四川系列活动，来到了成都工业学院进行实地探访。

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探访团首站来到了成工富创智能制造人才培养基地。在技术人员指导下，记者们饶有兴趣地操作了智能生产设备，在输入指定要求之后，以多个机器人组成的生产线很快按照记者指令完成了产品生产，高科技在人才培养方面的惊艳表现，让记者们赞叹不已。

据了解，成工富创由成都工业学院与富士康集团共建，采用全球领先的互联网+智能制造人才培养模式，通过深化“引企入教”改革、产教协同育人、推进协同创新和成果转化等举措，既为中小企业提供技术服务，又是先进制造业人才培养通用平台及高端智能制造人才培养场所。

校企合作、厅委共建

积极培养应用型人才

怎样搞好本科教学和培养应用型人才？成都工业学院校长严余松说，“我校紧密围绕四川省经济社会发展目标，充分发挥我校在智能制造、电子信息、现代服务业等学科领域的优势，积极为地方经济发展和产业转型升级培养应用型、技术技能型人才。”

他表示，成都工业学院目前初步形成了以工为主，协调发展理、管、文、经、艺等其它学科，以电子、机械为主要特色，重点发展“智能制造”“电子信息”“现代服务业”3个学科专业领域，深入实施以产教“五融合”为特征的应用型人才培养模式改革，实现人才培养关键环节的重点突破和示范引领。“我校不断深化与行业企业和地方合作，与知名企业、省内部分市州县建立了长期合作关系，通过开办订单班等方式逐步实现了产教融合创新发展。”

同时，在四川省政府支持下，四川省教育厅与四川省经信委正式签订协议，“厅委共建”成都工业学院，以期更好地实现学校的转型发展，尽快探索出一条具有四川特色的应用型本科高校建设发展模式，将产教融合、对接产业、服务企业的改革创新引向深入，形成可推广可复制的模式，在全国应用型高校的建设发展中形成影响和示范。

成都工业学院厅委共建办公室主任黄晓燕表示，学校将分阶段多举措，逐步提高行业企业参与办学程度，健全多元化办学体制，全力打造产教融合的“四川样板”，塑造我国应用型高校建设的“四川名牌”，并在共建过程中，形成产教融合的新理念、新实践，形成可以复制的、具有带动引领作用的好做法，推动学校创新发展。

作为校企合作的积极参与者，成都京东方光电科技有限公司副总经理秦向东向记者介绍了与成都工业学院合作培养应用型人才的情况。他表示，公司通过与学校十年来合作，搭建起了产教融合人才培养平台。目前，公司已派出数十位工程师担任了学校兼职教师和专家顾问，帮助建设实验室、教学中心。学校也为公司培养了200名左右毕业生，大部分已成为公司生产一线的技术骨干，个别优秀者已成为公司设备技术部的负责人。

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