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手脑并用  学做合一
陈毅

总结经验补短板,认清形势鼓干劲,凝心聚力谋发展——郑予捷副校长组织召开分管部门和联系学院学习交流会

【时间:2022年01月10日 14:46】 【栏目:成工要闻 【来源:经济与管理学院】 【编审:党委宣传部】

为进一步学习贯彻学校“三个大会”的会议精神,压实干部责任,激发基层建设活力,2022年1月7日14:00,党委常委、副校长郑予捷组织分管部门和联系学院召开了2021年度工作总结和2022年度工作计划学习交流会,校工会、学生工作部(处)、校团委、图书馆、师生事务服务中心、经济与管理学院、外语与国际教育学院以及继教/双创学院的科级以上干部及教研室主任参加了本次会议。会议由经济与管理学院承办,党总支副书记(主持工作)张晓维主持。

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首先,校工会等八个部门(学院)主要负责人分别从党建工作、党风廉政建设、师资队伍建设、专业课程建设、人才培养模式创新、业务工作标准化开展、主要成果与不足以及2022年的工作计划等方面进行了交流分享,各部门(学院)的汇报各具特色,凝聚了各部门教职工在学校党委的坚强领导下艰苦奋斗一年的成果。在对来年工作的展望中,各部门纷纷表示,学校的“三个大会”吹响了在创建全国一流、四川引领应用型高校建设的集结号,要继续保持奋发有为的姿态,科学谋划,顺应发展,建好生态。

最后,郑予捷副校长作总结讲话。郑校长首先对各部门(学院)上年度的工作成效表示肯定,对各位老师的辛苦付出致以诚挚的感谢。紧接着,郑校长结合学校“三个大会”的会议精神强调,各部门要认清形势,凝聚共识,进一步把握学校发展的基本逻辑,明确学校的建设目标,并对各部门提出工作要求:第一,厘清工作思路,突出重点,狠抓落实。依据学校发展目标规划部门(学院)、个人发展目标,保持定力、提前谋划,改进工作方法,提升工作实效,狠抓重点领域,突出特色,细化管理;第二,注重内涵建设,提升内涵质量。立足时代发展背景,把握“文化、质量、特色、效益”内涵发展理念,提升管理水平,激发基层活力,做精机关,做活院系,在权利下放的同时,坚守“一岗双责”,严格把关“权责”问题。与此同时,加强新时代教师队伍建设。要和而不同,彰显个性,探索特色式内涵发展路径。第三,推进协同育人,凝聚育人合力。各部门(学院)要合力探索育人要素,搭建成长平台,将人才培养渗透到学生成长成才的全阶段、全过程、全方面,构建育人新模式,营造育人新生态;第四,常规工作要标准化,工作反馈沟通要及时,交流汇报要坦诚,数据运用要科学,工作流程要规范。郑校长着重强调领导干部一定要结合新形势加强自我学习,丰富学习内容,创新方式,达到学有所悟、学有所成、学以致用的效果。要稳抓学校发展机遇,与学校发展同心同向,育人工作提质增效,为学生创造良好的成长成才环境!

此次会议以总结计划提质量,以交流学习促发展,以思想碰撞聚共识。通过分享交流,各部门(学院)更加深刻地认识到转变发展理念、转换发展动能、共谋学校高质量发展在基层的重要性,进一步坚定了落实对照学校全国一流、四川引领的应用型高校建设目标而奋斗的决心和信心,也必将以更加饱满的热情与干劲投身学校应用型示范本科建设!

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(撰稿:高凤;审稿:张晓维)