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陈毅

2021年四川省“世界避孕日”主题宣传活动在我校举行

【时间:2021年09月27日 09:28】 【栏目:成工要闻 【来源:性教育中心】 【编审:党委宣传部】

9月24日下午,由四川省卫生健康委员会、四川省计划生育协会主办,成都市计划生育协会、成都市郫都区卫生健康局、成都市郫都区计划生育协会、成都工业学院承办、郫都区郫筒街道办事处协办的2021年四川省“9.26世界避孕日”主题宣传活动在我校举行,本次活动旨在帮助青年习得科学的性健康知识,树立正确的婚育观,促进青年性与生殖健康,倡导科学孕育,为爱负责。

四川省卫生健康委二级巡视员娄晓颖、四川省卫生健康委妇幼健康处副处长雷激、四川省卫生健康委妇幼健康处二级调研员王平权、四川省计生协会副秘书长、家庭服务部部长谭中华、成都市卫生健康委副巡视员张峰、成都市计划生育协会常务副会长、秘书长张拉乾、郫都区卫健局副局长樊琴英、我校党委常委、副校长郑予捷、人文与设计学院及四川性社会学与性教育研究中心负责人出席本次会议。成都市郫都区郫筒街道办事处、成都市郫都区郫筒街道社区卫生服务中心、成都市郫都区妇幼保健院、成都市郫都区疾病预防控制中心;成都市计划生育协会等各界代表以及400余名我校师生、参与本次活动。

(郑予捷副校长致辞)

启动仪式上,郑予捷副校长代表我校致辞。她指出,成都工业学院一直重视学生的青春健康教育,将健康教育作为学生特质培养的重要内容,并纳入人才培养方案,已逐步构建“课程、活动、实训、研究”四位一体的全方位健康教育体系。四川省世界避孕日主题活动在成都工业学院举行,为我校师生提供了很好的学习机会,希望同学们习得科学的性与生殖健康知识,树立合理、科学的性与生育观念,为促进社会和谐贡献青春力量。

(娄晓颖发表讲话)

四川省卫生健康委二级巡视员娄晓颖指出,在高校开展科学避孕、青春健康、优生优育等主题的健康宣传活动意义重大,并强调省卫健委将不断开拓青春健康教育的新模式,提升青春健康教育服务水平,进一步提高青年性与生殖健康水平。

省计生协会副秘书长谭中华宣读了对四川省青春健康先进工作者、优秀指导老师、优秀志愿者、优秀作品的表彰决定,并鼓励获奖代表们再接再厉,为青春健康做出更大贡献。

(谭中华副秘书长宣读表彰决定)

(娄晓颖巡视员为青春健康先进工作者颁奖)

(雷激副处长为青春健康优秀指导老师颁奖)

(王平权调研员为青春健康优秀志愿者颁奖)

(谭中华部长为青春健康优秀设计作品一等奖颁奖)

(张峰副巡视员为青春健康优秀作品二等奖颁奖)

(张拉乾秘书长、樊琴英副局长为青春健康优秀作品三等奖颁奖)


本次活动亮点众多,丰富的活动通过线上与线下相结合的形式开展。

亮点一:趣味问答显真知,专家讲解解疑虑

场内场外同步进行的青春健康趣味知识问答,以“趣味问答+专家点评”的方式,采用微博抽奖形式,增加了趣味性。

“紧急避孕药有效吗?”、“安全期靠谱吗?”、“是不是只有海王、浪子才会感染艾滋病?”等问题,吸引了在场同学的眼球。“可能吧”“应该吧”“超纲啦”,同学们一知半解,场内气氛一度非常热烈。活动邀请到青春健康国家级师资、四川性社会学与性教育研究中心主任程静教授现场与同学们进行亲切互动,以轻松有趣的方式为大家拨开知识的迷雾。

(来宾抽取答题观众)

(现场趣味竞答)

(现场抽取奖品)

(互动问答专家点评)

亮点二:青春健康设计展,创意作品显风采

四川省青春健康文化展活动同步举行,由成都工业学院200余名师生参与设计的健康主题获奖展品在成都工业学院展出。设计展围绕青春健康主题,包含海报、文创产品等在内的120余个展品亮相展会。

(创意书签展区)

(参观创意设计展展品)

亮点三:海量知识尽呈现,科学避孕促健康

(观看场外展板)

本次活动设有知识展板展区,有关避孕、三孩政策、艾滋病、大学生心理健康等知识展板展出。同时,现场还设有互动有奖问答,问题包含青春健康、科学避孕、性与生殖等内容,通过现场参与问答,丰富健康宣教形式。紧紧抓住青年学生常见的青春健康误区。

亮点四:青年参与,青年倡议,青年践行

活动由20多名青年学生代表发表青春的倡议,倡议青年习得科学知识,倡导健康行为,做健康的践行者和宣传员,为健康中国建设贡献青春力量,发出“青春健康、强国有我”的最强音。

(青年倡议)

活动当日,成都市郫都区郫筒街道社区卫生服务中心、成都市郫都区妇幼保健院、成都市郫都区疾病预防控制中心等单位到活动现场提供生殖健康咨询服务。

(相关单位提供生殖咨询服务)

本次活动主要以青春健康文化展、趣味知识竞答、青春健康创意设计、健康咨询等形式开展,现场气氛热烈,深受青年的好评。同学们纷纷表示:“此次活动生动活泼有趣,在互动参与中解答了我们对性与生殖健康的疑惑与误区,让我们对科学避孕、青春健康、优生优育等知识有了更深的了解。”活动营造出了浓厚的宣传氛围,取得了良好的宣传效果。

(撰稿:陈沚鹤;审稿:程静)