为进一步推进学校一流课程建设工作进度和提升建设水平，4月14日下午，由教务处组织在学术报告厅举行了一流课程建设培训会，会议特邀西南石油大学李玲娜教授进行了“线上线下混合式一流课程的建设与申报”的讲座。严余松校长、刘保县副校长出席会议并做讲话，各学院教学副院长、教研室主任、一流专业及课程建设团队及教师代表等120余人参加了会议，会议由教务处王小兰处长主持。
刘保县副校长首先介绍了本次培训的背景和意义，指出我校自升本以来进入高速发展时期，学校在十四五规划中提出高质量内涵发展的愿景，这涉及到人才培养体系的建立、一流课程的打造和教师能力提升等诸多方面的问题，并在党政工作要点中提出“人人金课”的计划，未来将持续组织一流课程的负责人进行宣讲，提升我校教学软实力，推动一流课程建设。王小兰处长向全体与会人员介绍了专家的基本情况，大家对李玲娜教授的到来表示了热烈欢迎。
如何认识目前一流课程的申报情况？从哪些方面着手准备？李玲娜教授从一线教师的角度带来了一场精彩的学术报告，用数据展示了目前各类一流课程的评审占比，作为国家级一流课程《数学模型与数学实验》的负责人，详细介绍了课程目标、课程内容、教学设计、学习评测等各个具体环节的思考，并简介了混合式一流课程申报的注意事项。与会教师积极和专家交流，询问了线上与线下如何融合、线上学时如何认定、如何设计教学设计样例、设定教学目标和学校的支持政策等方面的问题。李玲娜教授积极参与互动，对大家提出的问题进行了详尽解答。
最后严校长进行总结发言，肯定了我校教师在基层教学改革中做的大量工作，表示对今天专家的发言深受启发，未来我校一流专业、课程建设、教育技术现代化应变成经常性活动，是人才培养的重要环节，不只做点，还要做面，要常抓不懈教师教学能力、课程资源建设，学校未来将持续增加教学投入，并寄语了希望和嘱托，第一，课程教学要体现社会主义办学方向，坚持立德树人；第二，要突出应用型人才课程的特征，凸显应用型大学的本质；第三，教师要富有韧劲，勇于、敢于改革创新；第四，善于运用现代教育技术。教师要把主要精力放在课堂教学，不仅是完成职责，更要富有教书育人的情怀。
会后，中国大学MOOC平台的工作人员展示了平台的基本功能，并回答了教师提问。
继学校邀请智慧树平台进行一流课程建设与申报的培训后，我校再次邀请校外专家进行相关主题培训，作为我校实施“人人金课”教学基础建设的重要环节，本次培训很好地体现了“请进来”，积极学习借鉴兄弟院校的课程建设经验，助力我校金课培育，学校未来将持续以建设一流课程为引领，鼓励教师改革课程教学，整体提升教师队伍的能力与素质，提高人才培养质量。