在中国共产党的坚强领导和全国人民的艰苦努力下，中国的疫情防控取得重大战略成果。为了让学生深入了解中国抗“疫”的过程和现阶段取得胜利的原因，更加深入理解中国之治，坚定四个自信，5月中下旬，成都工业学院的校领导们纷纷走进“形势与政策”云端课堂，结合国情和校情，为同学们生动的讲解”战’疫’与中国之治”。
中国抗“疫”怎么开展并取得胜利的，中国制度的优势在哪里，新时代大学生应该有怎样的使命与担当？2020年5月18日、21日，校党委书记李劲松教授分别来到18级测控技术与仪器123班和18级材料科学与工程专业12班云端课堂，逐一为同学们进行了解答。李书记以毛主席在中国抗击瘟疫取得胜利的经验总结“党组织、科学家、人民群众，三者结合起来，瘟神就只好走路了”作为导言，回顾了新中国成立以来党领导全国人民抗击疫情的历史和经验，紧紧围绕中国之治在疫情大考中的表现，着重从党的坚强领导、人民群众的努力奉献、国家综合国力的支撑等几个方面对中国抗疫胜利的原因进行了分析，引导同学们深入认识中国集中力量办大事的制度优势，五千年传承下来的爱国奉献、四海一家、众志成城的中国精神，坚定对中国道路、中国制度、中国理论、中国文化的信心。作为省政协委员，李书记还向大家传达了四川省两会精神，讲述了四川的战“疫”故事和复工复产情况。通过对不同时代大学生所肩负的历史使命的比较，结合这次抗疫中钟南山、李兰娟等科学家和医护人员的奉献精神，特别是90后医护人员在这次疫情中的优秀表现，李书记鼓励同学们充分认识自己身上肩负的历史使命和时代机遇，始终相信党，相信祖国，以青春之力量积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中，在奉献社会中成就自己，在担当作为中实现人生价值。
“这次疫情，让我们看到了什么？中国为什么能赢？”5月13日和15日，学校党委副书记、校长严余松教授在云端和同学们相见，以《新型冠状病毒疫情防控的体会与启示》为题，分别为18级材科专业、通信工程专业两个教学班学生上了一堂别开生面的“形势与政策”课，严校长以“一封信”的形式开启了课堂，“火神山、雷神山、方舱、金银潭；钟南山、李兰娟、张文宏、陈薇；14天、拐点、确诊病例、疑似病例、密切接触、无症状感染；政治局常委会、联防联控机制、中央指导组、新闻发布会；疫苗、核酸检测、特效药、世卫组织、钻石公主号、美国疫情、绥芬河……”严校长以一组组疫情期间的高频词，向同学们分享了他对疫情防控的体会，对中国制度、中国力量、中国速度的深刻感悟，分析了中国为什么能打赢这场防疫战。严校长指出，“抗疫中，我们深深地体会到了家国情怀的一脉相承，这也是全民的、全领域的、全球的体验式爱国主义教育”，“以习近平同志为核心的党中央的坚强领导是战胜疫情的信心之源，中国特色社会主义制度是战胜疫情的力量之基，坚持人民至上、生命至上，强大的组织力、领导力是我们能够取得胜利的主要原因。”最后，严校长给同学们分享德裔美籍人塞缪尔.厄尔曼70多年前写的短文《年轻》，以此寄予成工年轻学子：年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。经历了抗疫战疫的洗礼，要勇于有梦，敢于追梦，勤于圆梦，我们就永远年轻！期盼同学们经过这一特殊时期的生活体验、意志磨练、社会历练，变得更加全面、更加成熟，更加热爱我们的国家、热爱自己的母校，成为善良正义、担当尽责的青年才俊，成为睿智创新、务实开拓的一代成工新人。
5月13日、15日，学校党委副书记、纪委书记李仁以《坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战》为主题分别为2018级机械设计制造及其自动化、机械电子工程两个教学合班讲授《形势与政策》课。李书记以“武汉解封”重大战疫成果为导入，分析了抗击疫情取得重大成果的原因是坚持党中央的集中统一领导，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，对做好疫情防控工作作出部署，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战指明了前进方向。他指出:面对困难，同学们要深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党集中统一领导和中国特色社会主义制度的显著优势，深刻认识中国抗击疫情国际合作展现的负责任大国担当，深刻认识中华民族面对困难迸发出的精神力量。他强调:只有不断增强‘四个意识’，坚定‘四个自信’，坚决做到‘两个维护’，把个人的发展同祖国富强、民族复兴、时代进步紧密结合起来，勇做担当民族复兴大任的时代新人，才能激发不断奋斗的动力，实现人生价值。课上，李仁书记精选抗疫巾帼英雄谱四川省第三批援鄂医疗队成员佘沙、我校抗疫优秀志愿者等案例，并邀请智能制造学院抗疫优秀志愿者何浪和湖北一线志愿者文明、牟进波讲事例、谈感受，用身边事身边人丰富和充实教学内容，教育引导学生。这种以问题为导向，探究式启发式教学的方式，获得了同学们的点赞。
为引领同学们从新冠肺炎疫情防控进程看我国的现代化治理体系，5月14日和5月15日，党委副书记成和平教授连续通过网络授课的形式为同学们讲授“形势与政策”课，课程主题为“战‘疫’与中国之治”。2018级工程造价、工业设计与电子信息工程专业共计178名本科生参加了本次专题讲授。“同一个世界，同一场疫情，充分彰显了中国的制度优势。”成书记首先以十九届四中全会的召开为切入导语，向同学们讲解了中国之治的制度保障和优势。随后成书记从人类的“战疫”历史的回顾到新冠肺炎防控体系的中外特征比较，有力讲述了集中力量办大事是中国制度优越性的集中体现，强调了党的集中统一领导是中国政治制度的最大优势，并用大量事实案例和数据分析了中国特色基本经济制度这一战胜疫情的坚实基础以及我国应对公共危机责任机制为本次疫情所带来的的有力支撑。成书记引导同学们思考新冠肺炎疫情为我们带来的启示，突出强调了成工青年在新时代应有的担当。他希望同学们疫情期间做好自我保护，平安健康，同时认真高质量完成线上课程学习，并配合学校即将出台的返校复学工作的相关安排。课程最后，成书记期望如今众志成城、共抗疫情的精神能激发青年人的爱国与奉献情怀，更希望我们成工青年学子秉承与践行我校校训，为中华民族伟大复兴而奋发努力，回报国家。
5月15日晚上和16日上午，副校长陈传伟教授采用腾讯会议线上授课方式，为2018级飞行器控制与信息工程专业1.2.3班和电气工程及其自动化2.3.4班两个专业的同学们上了“形势与政策”课。陈校长结合学校“战役”实际情况，从“强化组织领导，压实防控责任；多措并举，联防联控；后勤守土有责、守土尽责、做好保障；停课不停教、在线开课、云端相逢；学生用实际行动支持学校‘战役’；校属企业用实际行动‘战役’”等六方面，详细介绍了学校在疫情期间的作为。紧紧围绕中国之治在疫情大考中的表现，着重从党的坚强领导、人民群众的努力奉献、国家综合国力的支撑等几个方面对分析了中国抗疫胜利的原因，强调了党的集中统一领导是中国政治制度的最大优势。陈校长列举了后勤服务集团、师生云端相逢、辅导员和志愿者等例子，用“成工”故事述说“成工精神”。课堂中，陈校长与同学们积极互动，热情为同学们答疑解惑，鼓励同学们在家要锻炼身体、坚持学习保持身心的健康，坚定同学们对学校的信心，更加坚定同学们对祖国的信心。
5月14日及15日下午，副校长郑予捷教授通过腾讯会议，与18级材料控制专业及18级机械工程专业的同学们、学校老师们一起相聚云课堂，进行了一场特殊的“形势与政策”课。课堂伊始郑校长以一名老学长和老党员的身份与同学们亲切交流。她谈到希望同学们除了学习书本知识，同时还要把这场“疫情”当作课堂，读好“战疫”这本无字之书，肩负责任和担当，珍爱健康与生命，思考当下和未来人生。随后从打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战、中国在抗疫斗争的生动实践带给我们的思考及以“疫”为鉴，开展大学生绿色人生规划三个部分展开讲授。课堂期间郑校长与同学们以一起讨论互动，课堂气氛活跃积极，同学们纷纷留言交流。最后，郑校长用心的将春天成工院中美丽的花、胖了的小鸟，可爱的小猫等自己拍摄的照片展示给同学们，用深情的语言期待同学们按照学校规定返校时，同学们感动异常。这是一堂思想政治教育课程，更是一堂在云端师生心与心的交流。让同学们更加坚定了理想信念，更加坚定了努力成为担当民族复兴大任时代新人的信心。
2020年5月11日和15日，叶仲斌副校长给18级电信专业和18级计算机科学专业的同学上了一堂特别的形势与政策课。叶校长就“战疫”这个话题，从优越的体制、英明的领导、高效的政府、英雄的人民、强大的实力等几个方面为我们分析了为什么我们有信心有能力打赢疫情防控人民战争。向同学们提出了如何将“战疫”的感悟、收获转化为健康成长的内生动力和持之以恒的具体行动的思考。最终落脚到我们的教育怎样为党育人、为国育才，落脚到我们的学校的人才培养和长远发展，更落脚到我们每个大学生，明确我们的责任和担当，增强我们的本事和实干。作为陈毅元帅的母校、校友，应当传承坚定执着追理想，实事求是创新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利的井冈山精神，在新时代弘扬陈毅精神，做有理想、有本领、有担当的时代新青年。
5月13日、15日，副校长刘保县教授通过腾讯会议开启了云端课堂，分别为2018级材控5班、电气工程1班，物流1、2班的同学们，讲授了一堂生动的“战疫”形势与政策课。刘保县副校长以详实的数据，丰富的图表，生动的案例向同学们展示了中美疫情防控情况的对比，深刻剖析了中国制度七个方面的优势。引发同学们深入思考疫情带来的挑战，他指出“突如其来的新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力现代化的一次大考。”“疫情发生后，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。”“但是，国外疫情形势十分严峻，给我们的国内疫情防控以及复工复产带来困难和挑战，形成巨大压力。我们要清醒地认识国际国内各种不利因素的长期性、复杂性，清醒地看到前进道路上的困难和风险，妥善做好应对各种困难局面的准备。”最后，他对同学们提出了殷切的希望，希望同学们能够关心疫情发展，心系祖国、心系人民，努力学习，提高自身建设祖国、奉献人民的本领，疫情当前，更要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
校领导带头走进思政课堂，为大学生上思政课，是党和国家推动高校立德树人、促进三全育人工作的新要求，是促进思政课改革创新、提高思政课吸引力、影响力的新举措。成都工业学院以“形势与政策”课为平台，积极落实校领导上思政课，已连续实施了两学期，在学生中产生了积极的影响。每次上课，同学们都在课堂上踊跃发言，主动与校领导交流，提高了“形势与政策”课的获得感和学习效果。校领导讲“形势与政策”课也必将促使“形势与政策”教研室加强教学内容研究，强化教学改革，不断促进“形势与政策”课的教学质量和水平提升。
（撰稿：黄艳、罗英、彭维、陈原野、叶芳、高晓玲、毛莉姝、陈利燕；审稿：何玲）