为宣贯学校第二课堂成绩单人才培养制度，帮助大一新生科学规划第二课堂实践活动，11月2日20：50，智能制造学院新生入学教育系列活动之“第二课堂成绩单制度宣讲会”在郫都校区零号报告厅组织开展。学院第二课堂管理中心负责人、2020级新生参加大会。
会上，学院第二课堂管理中心负责人徐茂桐向同学们宣传了学校设置第二课堂成绩单制度的目的和意义，系统介绍了第二课堂成绩单制度的具体内容。第二课堂成绩单制度由课程项目体系、记录评价体系、数据管理体系和工作运行体系四个体系构成，包含思想政治与道德修养、社会践与志愿服务、人文素养与交往能力、社会工作与领导能力、心里素质与身体素质五大模块。其中思想政治与道德修养、社会工作与领导力、心理素质与身体素质需分别获得2个积分，人文素养与交往能力与社会实践与志愿服务需分别获得3个积分，共计12个积分（专升本同学按照相关政策执行）。
交流环节，第二课堂管理中心回答了同学们各种提问，并鼓励同学们多参加课外活动，锻炼综合能力，牢牢把握新时代学校飞速发展的列车，学习陈毅精神，践行成工校训，培养独立人格，养成良好习惯，争做优秀大学生。
新生们纷纷表示，对大学生活充满期待，将严格按照学校和学院人才培养计划，做好科学规划，积极参加第二课堂活动，做一名全面发展的大学生。
（撰稿：唐唯 审稿：蒋娇龙）