为充分了解BBO,必博娱乐：2019年立项的“三类一流本科课程”建设情况，落实下一阶段工作任务，不断推进课程改革，提高教学质量。11月25日上午，智能制造学院在甲工楼5303会议室召开了“三类一流本科课程”建设中期检查汇报及交流会。院长李刚俊、副院长谢志萍、教研室主任、副主任及各一流课程负责人参加了此次会议。
会上，各课程负责人就前期在课程建设方面做出的努力、取得的成绩及后期课程建设的思路及工作计划等依次进行了汇报。《材料力学》课程负责人郑向华老师介绍了基于学科定位和工程认证标准双轮驱动和德育目标、知识目标、能力目标三目标相结合的课程建设思路；分享了面对疫情，通过师生网上共建数字模型等多种方法提高课程教学效果的线上课堂教学实践；后续将把教具生动的“搬”到课堂上等，努力建设成应用型“MOOC”。《液压与气动技术》课程负责人王充重点强调了课程教学以学生为中心，关注学生的学习成效和学习心得，及时掌握学生对课程教学内容的疑问。《机械原理》课程负责人李一岚从创新教学理念和创新教学实践两方面讲解了前期在开展混合式教学中遇到的问题及解决方法，并分享了自己利用雨课堂进行混合式教学的实践过程和经验；梳理了课程概念性知识，并根据梳理结果，自建了相关的线上资源，要求课前学生自学线上资源、课中老师讲解知识应用、课后师生共建三维教具等，丰富了“课前、课中、课后三部曲“的具体内容。《数控技术》课程负责人郑理针对课程的应用性特点，提出了以学生需求为目标的教学方法，培养学生实践操作能力，提高应用型人才培养质量。
随后，李院长对各课程负责人的汇报进行了点评，他首先对各课程负责人取得的阶段性建设成果给予了充分肯定，也对课程的建设提出了相应的意见。此外，李院长强调，传统课程教学改革及一流课程建设关乎学院的专业建设水平和人才培养质量，每位教师必须充分了解课改的紧迫性和必要性，以学校三类一流课程建设为契机、紧抓“双万计划”关键期，对标“金课”和“工程认证”，精准发力，建设好一批一流课程。
本次汇报及交流会对于加快学院一流课程建设，提高教学质量，全面提升人才培养质量发挥了积极的推动作用。学院将进一步加强一流课程建设，深化课堂教学改革，提升课程的高阶性、创新性和挑战度，以一流课程建设为引领，提升课程建设的质量、形成课程建设质量文化，提高课程教学水平，全面提升人才培养质量。
(撰稿：廖文玲；审稿：谢志萍)