为进一步提高教学质量，服务学校人才培养目标，实训基地积极探索“以科研促教学”的工作思路，率先在部门内部启动科研（教研）项目立项，以推动基地教学、科研工作上新台阶。
本学期初，在充分讨论的基础上，实训基地参照“学校科研管理办法”制定了“内部科研管理工作条例”。条列规定，除学校科研管理办法允许的项目范围外，基地教职员工“参加精品课程建设、优秀教研室评比、新实训项目开发、讲课比赛、技能竞赛等教育教学类教研或教改活动，以所填基地内部项目申报书为准，由基地组织审核立项、考核和结题验收，优秀项目再推荐申报校级项目”。条例同时根据基地具体情况，对项目申报人不做职称、学历要求，鼓励一线指导教师结合实习实训教学需求，积极申报内部项目。
申报启动以来，基地教职员工对此次项目申报非常踊跃和积极，截止20日，共收到申报项目11项，80%以上实训指导教师和理论课教师均参与了项目，其中来自一线指导教师的项目有4项、来自重点实验室的项目4项。对首次申报的11个项目经初审——修改——终审，全部通过评审并批准立项，同时，实训基地准备用自筹资金对10个项目予以经费支持。基地此举是为教师搭建一个科研平台，形成一个向学校输送科研项目的孵化器。首次内部申报项目的启动对实训基地教师来说，既是契机又是压力，基地规定如验收不合格将追回项目经费。
会上，科技处邱处长讲话指出，实训基地是我校科研工作的重要支撑点，在校办厂这个平台上，科研工作是最有根基的，也是最扎实的。邱处长对实训基地率先在校内启动内部项目申报工作给予高度赞扬，认为此举既对师资队伍建设有很大帮助，又是对推动学校科研工作的一大创新。邱处长还表示将对筛选出的优秀项目在申报校级项目方面给予支持。