2010年6月1日至6月7日，机械系教师伏思静和赵雪芹参加了由教育部主办，成都航空职业技术学院承办的“提升高职院校教师教学设计与实践能力”的专题培训，在7天的培训活动中，北京交通大学教授、联合国教科文组织产学合作教席主持人查建中博士做了“工程教育改革整体战略及CDIO模式”的讲座，国家教学名师李学锋教授做了“基于工作过程系统化，构建工学结合、能力本位的课程体系与课程开发”讲座，中国社会科学院特邀教授、德国爱科特教育集团首席执行官曲克敏做了“论高职教育的职业性与专业性”讲座。这些讲座提出了独特的教学模式、教学方法以及专业课程体系的设置以及情境化教学，在教学中要突出学生职业能力培养，体现以学生为主体、行动为导向的教学组织方式等先进教学理念。成都航空职业技术学院的部分教师也展示了他们的一些实际案例。在培训结束前，我系参与培训的教师提交了满意的教学设计方案。
在这一次学习中，我系教师体会到这几点：
(1)课程来源于职业实际。
(2)依据业界专家确定的顶层“典型工作”逆向进行专业技术课程开发.
(3)专业培养目标和课程目标具有一致性和系统性。
(4)课程体系以职业能力培养为主线，四个层次的课程，其能力具有连续性和支撑性。
(5) 四个层次中的课程“横向分工协作”，“纵向衔接贯通”，选修课程、第二课堂和课外等活动则“交叉充实提高。