为进一步认清形势、明确目标、统一思想、达成共识，努力建设“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”的发展生态，深化内部治理改革，根据学校事业发展需要及巡视整改任务要求，学校于12月20日在学术报告厅召开“教学工作”“科技兴校”“人才强校”三个大会。全体校领导，干部代表、教研室主任、专业负责人、教师代表等200余人参加了会议，4158人次在线参与了会议。会议分为三个阶段进行。
大会第一阶段由刘保县副校长主持。
首先，党委副书记、校长叶仲斌作题为《守本分，扎根教学科研一线练就育人真本领；担使命，围绕人才培养核心培育发展好生态》的主旨报告。
叶校长指出，要直面变局、正视差距，明确学校发展处于新方位。学校要对照“全国一流四川引领”的应用型高校建设目标，紧紧围绕“做实做强二级学院，激发学院内涵建设和特色发展”统一思想、凝聚共识，从以下四方面发力：一是紧紧围绕做强二级学院推动放管服综合改革、有效落实校院二级管理；二是释放教师活力，压实二级学院的教学、科研、师资队伍建设和学生管理主体责任；三是推进机关职能部门简政放权，压实在统筹、组织、协调、管理等方面的主体责任；四是推进以教师岗位聘任与考核—二级学院职责与目标考核——绩效核拨为主线的综合改革，建立完善配套政策，实现学校内涵高质量发展。
要统一思想、凝聚共识，重塑学校发展新理念。首先要转变观念，明确发展依托在院系的共识。全校上下务必按照“依靠学院-放手学院-建设学院”的逻辑，达成“学校发展依靠基层院系”“一切工作围绕激发基层院系活力开展”的共识，必须将“做强做实做活基层院系，激发激励基层院系建好基础、特色发展”作为学校各种管理架构优化调整、制度设计、政策配套、资源投入等的出发点和落脚点，实现学校的可持续健康发展。其次要明确职责，形成各尽其能强活力的局面。建立与学校内涵高质量发展相适应、与建设全校教职工共同事业平台和精神家园的要求相适应的内部管理体制，提升治理体系和治理能力现代化水平，逐步建成“学校宏观管理、部门统筹协调、学院实际运作”的二级管理良性运转机制。
要聚焦重点、多措并举，激发学校发展新动力。重点在三个方面狠下功夫：第一，在教学方面，抓根本，“以本为本”提质量。要建好制度、建好专业、建好课程、提高实验教学水平、建好教学基层组织，围绕工程教育专业认证、产业学院建设和教师教学能力提升，夯实基础，梳理任务，推进改革，制定完善配套政策。第二，在科研方面，强支撑，科技创新增实力。要优化科研环境、加强团队建设、深化科研经费管理改革、优化科研环境、搭建产业服务平台，围绕教师育人能力提升、申硕指标达成，拟定重点发展学科研究方向，聚焦科研规模扩大、过程性科研成果产出、标志性科研成果培育、科研团队与平台建设等，扩大科研规模、凝练学科方向、产出高水平成果、服务产业和地方经济社会发展。第三，在教师队伍建设方面，固根基，师资队伍优质态。要突出政策导向、服务导向、责任导向，树立正确的人才观，让人才“进得来-可成长-能贡献”。
要团结包容、和谐友爱，构建学校发展好生态。要明确人才培养是我们的主业，教室、实验室等是我们的主阵地，一线教学科研与学生管理队伍是我们的主力军。必须以党建为引领，把“以人民为中心”的理念内化为服务学生、服务教师的思想自觉与行动自觉，持续关注民心、民意，优化师生成长环境，保证我们的主力军能全身心投入主业，建好主阵地。
叶校长强调学校发展只有冲锋号，没有退堂鼓。希望这次大会能推动大家的思想再解放，共识再凝聚，工作再聚焦。希望大家牢固树立“教学中心、科研兴校、人才强校”的理念，牢记为党育人的使命，勇担为国育才的重任，所有“成工人”都“团结、包容、厚道”，所有“成工人”都“奋斗、拼搏、奉献”，同心同向，对标竞进，为把学校建设成为全国一流全省引领的应用型高校努力奋斗。
随后，教务处、学科建设与科技发展处、党委教师工作部/人事处主要负责人就教学、科技、人才工作作专题报告。教务处处长王小兰作题为《夯实教学基础打造应用特色 推动学校教育教学高质量发展》的教学工作报告，就我校教育教学面临的基本形势、问题及原因、教学工作对策思路三方面展开详细阐述，提出要扎实抓好教学基础建设，促进应用型人才培养特色彰显，强化教学评价与奖励，调动二级学院与广大教师的积极性，推进政策配套，切实保障教育教学质量。
学科建设与科技发展处处长李成大作题为《综合施策构建良好科研生态 提升科技创新能力和服务水平》的科技工作报告。他从我校科研目标与方向、取得成绩与存在差距、未来举措与预期三方面系统阐述了学校科技工作所面临的新形势、新发展。重点就加强和提升我校科技工作的主要措施，从凝聚发展共识、明确总体目标、优化政策制度、推进校院二级管理改革等九个方面进行了详细的阐述。
党委教师工作部、人事处处长吴亚梅作题为《聚焦应用型大学建设全面提升学校人才队伍建设整体水平》的人才工作报告，从师德师风建设、人才队伍规模等方面总结了“十三五”以来我校队伍建设取得的主要成绩，指出目前我校主要面临教师队伍结构不够合理、高层次人才数量难以满足发展需求、人才激励机制科学化水平不高等问题。提出应按照“引得进、稳得住、上得来、用得好”的总体思路，坚持分类施策、精准发力，力争通过持续用力，形成合理的人才队伍梯队，使学校人才工作再上一个新台阶。
会议第二阶段，参会代表分成六个小组进行讨论，与会代表高度赞扬了校长叶仲斌的主旨报告,并围绕大会主题进行了充分而热烈的讨论，大家畅所欲言，交流思想，凝聚共识，提出了许多有价值的意见和建议。
会议第三阶段由陈传伟副校长主持。
首先是教师代表发言及分组讨论情况汇报。五位来自基层教师代表作了主题发言。材料与环境工程学院院长张世凭畅谈了二级学院的治理思路。他表示，二级学院要由学校统领的“齐步走”，逐步向学院“各自跑”转变，实现“校办院”到“院办校”的转变，破除“等靠要”被动思想，主动担当、积极作为，不断完善院系治理体系，提高内部治理能力，激发谋发展内生动力、焕发干事业无限活力。青年教师党锐、刘俊伯、刘平平、李玺分别介绍了自己的成长经历、教学心得、科研团队建设情况和宜宾校区骨干教师的工作状态、教学科研情况。
随后，各小组召集人汇报了小组讨论情况。
大会最后，党委书记严余松作了题为《换思想、强基层、激活力、闯新路，同心同向持续推动全国一流四川引领应用型高校建设》的总结讲话。严书记指出，三个大会的召开，是学校贯彻落实党的十九届六中全会精神、省委十一届十次全会精神、学校党代会精神的具体行动，是认真落实巡视整改、巩固党史学习教育成果的实际行动，是学校“十四五”开好局的誓师动员。
就如何抓好本次会议精神的贯彻落实，严余松提出了四点要求：
一是准确把握，深刻认识学校发展的基本逻辑。省委常委、宣传部部长甘霖对我校提出的“全国一流四川引领的应用型高校”的建设目标与学校高质量内涵发展的本质要求、建设应用型本科示范校的内涵要求是一致的，学校的发展目标必须要求与此相适应的发展模式和工作要求，也必须找准发展的着力点和动力源。必须要有高水平应用型人才的培养能力，必须要有适应、反映全国一流四川引领的应用型高校水平的办学水平。这要求我们从实现全国一流四川引领应用型高校建设目标的高度来深刻认识今天召开三个大会的重要意义和基本逻辑，召开三个大会是学校实现内涵式高质量发展的必然要求，也必然要求我们通过三个大会，把应用型人才培养、师资队伍建设、科研能力提升等统筹起来一并考虑，一体推进。
二是统一思想，深刻领会学校发展的理念路径。要实现全国一流四川引领的应用型高校这一发展目标，需要全校教职员工认清当前高等教育发展的新机遇和新挑战，正确认识当前学校面临的问题，凝聚共识，勇闯敢干。首先要解决的是思想上凝聚共识的问题，这就需要正确认识和把握学校当前的基本形势。其次，只有激发基层院系的内生动力和活力，只有充分发挥基层院系这一学校办学总体系中综合统筹协调节点的积极性主动性，只有不断提高基层院系的整体实力和承接功能，学校发展才有出路，才有未来，才能实现长期持续稳定发展，也才可能是高质量发展。“学校发展只能依托基层院系，学校未来发展的活力只能在基层院系。”将是在今后相当长一段时间内得到贯彻落实并长期坚持的基本发展理念。必须牢固树立学校发展依托基层院系这个中心思想，切实做到“放手院系”奠基础、简政放权激活力、依法治校建生态，同心同向齐发展。
三是改革创新，准确把握学校发展的整体关键。学校要紧紧围绕“激发基层院系活力”这个根本和核心，党建引领把方向，牢牢抓住政治建设这个“牛鼻子”，确保学校党委的决策部署、战略意图在基层传达到位、回应及时、落实到位。在政策制定、管理方式、激励导向、育人育才、学科建设、队伍建设、办学布局、推动发展的方式、干部管理和任用、工作方法等方面形成依法治校的良好生态。
四是团结协作，奋力营造学校发展的和谐氛围。在“做精机关、做活院系”的总体框架下，建立权责明晰的工作推进机制，同心同向齐发展。要始终坚持“人民为中心”，要有为学生服务、为教师服务的思想自觉与行动自觉。切实为教职员工排忧解难，解决他们在教育教学、科学研究、自身发展、日常生活等方面的后顾之忧，在师生中形成以“助力学校发展是己任，参与学校发展是光荣”的集体荣誉感，在包容和谐、心齐气顺的校园良好氛围中各尽所能，与学校共奋斗同发展。
严余松强调，学校的发展现在已经进入攻坚克难的关键期，高质量内涵发展的根本，贵在细节、重在落实、要在坚持。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，以三个大会的召开为契机，进一步统一思想、凝聚共识，以更宽视野谋划好教育教学、科技兴校、人才强校工作的路径方法、以更强举措做优三项工作的政策配套，以更大力度抓好三项工作的组织落实，以更大的勇气树立“奋斗、拼搏、奉献”的成工人形象，以更高的自觉构建“团结、包容、厚道”的成工人特质，让我们团结一心、真干实干，以更强信心为建设全国一流四川引领的应用型高等学校而不懈努力。
本次大会的顺利召开，进一步明确了学校的发展目标，指明了学校今后发展的方向，对团结动员广大教职工，凝心聚力推动学校各项事业发展具有积极推动作用。与会教师纷纷表示，要以本次大会为起点，进一步转变思想，凝聚共识，增强互信，团结协作，履责担当，努力推动学校向全国一流四川引领的应用型高校阔步前进！
（撰稿：伍献；审稿：冯瑛、程迪）